教科ガイドSUBJECTTEACHER'S MESSAGESUBJECT ／ 教科ガイド〈国語〉国語JAPANESE1学年2学年3学年「評論」は現代における様々な課題や思想に触れながら筆者の表現の意図、その背景を読み取ります。「小説」も時代背景や作者の意図を理解しながら主題を考えます。古典は徹底的に基礎学力定着を図ります。大学入試に備え、緻密な読解と解答作成能力を高めるための学習に主眼を置きます。大学入試に必要な知識の完成を目標とし、得られた知識を体系的に運用できるように整理します。さらに、論文入試や記述式解答の叙述のためのスキルを身につけます。現代文・古典ともに、大学入試を想定した解法の理解を主眼とし、多様な大学入試問題に取り組みます。また、国語学習を通して、実社会を主体的に生きていくために思考力・表現力・課題発見力などのスキルを身につけ、ディベートなどを通じて自己の考えを検証する態度を養います。3年間のプログラム私たちが生きる世界の理解は、その多くを言語に依存しています。これからの新しい社会を担っていく皆さんに必要な国語力は、単なる知識の蓄積にとどまらず、思索的で論理的な国語力です。他者に対して、どのように自分を表現し、いかに自分の考えを自分の言葉で伝えるか、本校では論理的言語力や言語運用能力の育成に力を入れています。また、優れた古典文学に触れることによって、言語感覚や日本文化に対する理解を深めます。国語科部長 松本 祐 MATSUMOTO MASASHI社会を生き抜くために必要な力を国語という教科を、単に「話すこと・聞くこと・読むこと・書くこと」の力を伸ばす教科としてではなく、これからの社会を生き抜くために必要な「社会技能（ソーシャル・スキル）」を育成する教科と位置づけています。ソーシャル・スキルは、「日常生活の中で出会う様々な問題や課題に対して、創造的でしかも効果のある対処ができる能力」と言い換えることができます。意思決定・問題解決・コミュニケーション・自己意識・共感性などの力をつけるために、スピーチやディベート、プレゼンテーションなどにも力を入れています。※2021年度現在HIROO GAKUEN KOISHIKAWA Senior High School 11
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